1年生の各クラスで、校内の先生たちのほか、町内の小・中学校の先生たちによる参観のもと、公開授業を行いました。

【私たちの目指すところ】

二宮町では、すべての小・中学校が「誰一人取り残されない学級集団・学習集団づくり」を目指して、日々の教育活動に磨きをかける努力をしています。クラスのよい雰囲気や規律、人間関係がベースとなってこそ、質の高い学習を目指すことができると考えています。

【授業研究の目的】

先生たち自身が授業を見合い、学び合うのは、生徒一人ひとりにこれからの社会を生き抜くための3つの力（資質・能力）を確実に育みたいからです。

• 社会で生きて働く「確かな知識と技能」

• 自ら課題を見いだし、解決に向けて「考え・表現する力」

• 仲間と協働し、互いに認め合いながら「学び続ける人間性」

【付せんアプリの効用】

　この日の授業でも、ICT機器を日常の文房具のように活用しながら、仲間と熱心に議論し課題へ向き合う1年生の姿が見られました。

　付せんを模したアプリを活用し、画面上で入力した各自の意見をクラスのみんなで一覧する中、内容を分類して新たなことに気づき、自分の考えに自信を持つことができる場面もありました。

また、小学校で経験した様々な話し合い方が自然に生かされていて、近くの者同士でタブレット端末の画面やプリントを一緒に見ながら意見を交換する場面も教室のあちこちで見られました。